Breul-docent Jaco Scheer kijkt verder dan het lesprogramma

ZEIST Jaco Scheer uit Amersfoort, docent aan de Katholieke Scholengemeenschap De Breul in Zeist, is genomineerd als Impact maker van het jaar. De prijs gaat naar een persoon die buiten eigen kaders kijkt en jongeren weet te inspireren om bij te dragen aan een betere wereld. Voor Scheer betekent dit ,,verder kijken dan het lesprogramma.’’ Op woensdag 10 juni wordt duidelijk of hij de prijs in de wacht sleept. 

Scheer is onder meer de kartrekker achter het technasium op De Breul. Hier doen de leerlingen per schooljaar drie projecten met maatschappelijke impact voor echte bedrijven en instellingen. De thema´s zijn heel gevarieerd: van het aanpakken van zwerfafval tot het ontwerpen van een energieneutrale woning. Kern van het technasium is het vak O&O, Onderzoek en Ontwerpen. Het vak spreekt niet alleen jongens en meiden aan met interesse in techniek. Want -zoals op de website van de school staat: ,,Het Technasium raakt juíst ook veel andere vakken zoals aardrijkskunde, biologie en de creatieve vakken.’’

,Ik geniet van de dingen die ik doe´

Naast het Technasium zette Scheer in samenwerking met het Wereld Natuur Fonds (WWF) een groot maatschappelijk project op waar ruim 225 leerlingen een half jaar aan deelnamen. Groepjes leerlingen bedachten een impact ten bate van natuur en maatschappij en voerden deze uit. Een voorbeeld van zo’n impact: drie jongens van dertien jaar wilden maaltijden schenken aan zwervers op Hoog Catharijne. Ze hebben op school hun plannen uiteengezet, zijn naar de Voedselbank gegaan om spullen te vragen, kregen Albert Heijn zo ver om bordjes en frisdrank te doneren en zijn vervolgens daadwerkelijk naar Hoog Catharijne gegaan om de maaltijden uit te delen. En ze hebben alles gefilmd en online gezet, met de oproep: doe mee!

TALENTEN

Eén van de organisaties waar de leerlingen projecten voor doen is het Wereld Natuur Fonds (WNF). Het WWF heeft daar baat bij, maar ook de leerlingen zelf. Zij kunnen tijdens deze projecten ontdekken waar hun talenten liggen en hoe ze die talenten kunnen inzetten voor de samenleving, de natuur, het klimaat.  

Tijdens de projecten kunnen leerlingen rekenen op begeleiding van de Young Impact trainers. Deze organisatie is het fundament achter alle maatschappelijke diensttijd (MDT) -trajecten. Zij zorgt er in de praktijk voor dat er het hele jaar door Young Impact trainers rondlopen op De Breul. Zij zijn het die op het idee kwamen om Scheer voor te dragen voor de prijs.

Scheer werd geboren in de Krimpenenwaard en zat in Schoonhoven op de middelbare school. Zijn droom in die tijd was niet om zelf leraar te worden. Industrieel design was zijn eerste keuze. Door toeval kwam het onderwijs op zijn pad en uiteindelijk werd hij leraar wis- en natuurkunde op De Breul. Na 15 jaar lesgeven maakte hij een overstap naar een onderwijsadviesbureau. Een leerzame tijd, zegt hij zelf, die erg van pas kwam toen hij terug op De Breul kwam in een lastige periode, met een aantal rectorwisselingen in korte tijd. 

Met het gehele docententeam maakte De Breul in 2018 een nieuw schoolplan. Doel was niet meer alleen het overdragen van kennis, maar ook om de leerlingen vaardigheden aan te leren waarmee ze in de toekomst hun voordeel kunnen doen, zogenaamde competenties. Dat leidde onder meer tot de start van het Technasium. 

Scheer is nu 55 jaar en barst van de energie. ,,Ik geniet van de dingen die ik doe´’’, zegt hij. Hij zou graag tot z´n tachtigste doorwerken, zo enthousiast is hij over z´n werk.